KẾ HOẠCH BÀI HỌC
Ngày dạy:
Toán
Tiết 26: luyện tập
I. Mục tiêu h/s:
- Thực hành tìm một trong các phần bằng nhau của một số.
- Giải các bài toán có liên quan đến tìm một trong các phần bằng nhau của
một số.
II Đồ dùng dạy học
- G : Bảng phụ vẽ hình bài 4.
H : Bảng con
III. Các hoạt động dạy học
Hoạt động dạy
Hoạt động học

 1.Hoạt động 1 : Kiểm tra ( 3- 5’)
- Tự lấy 6 ví dụ ở 6 bảng chia đã học.
2.Hoạt động 2 : Luyện tập ( 32’)
* Bài 1/25 /a (Bảng con)
- Chốt: Cách tìm 1 trong các phần bằng nhau của số: Lấy số đó chia cho số phần.
* Bài 2/26 ( Bảng con )
- Yêu cầu : Tóm tắt bằng sơ đồ đoạn thẳng. Giải bài toán.
? Bài toán thuộc dạng toán nào.
* Bài 1/25 /b ( vở)
* Bài 3/26 (vở)
- Kiến thức : Củng cố giải toán tìm một trong các phần bằng nhau của một số
+ Nêu dạng bài ? Cách giải ?
*Bài 4/26 (SGK )
? Muốn biết 1/5 số ô vuông của hình em làm ntn.
Chốt: Lấy số phần bằng nhau của hình đó chia cho 5.
Lưu ý : có thể hỏi thêm H1, H3 đã tô màu một phần mấy ?
3. Củng cố - dặn dò ( 3-5’)
- Bảng con : Tìm 1/ 4 của 40 ? 1/6 của 36?

- Mỗi bảng chia lấy một phép chia.

- Thực hiện yêu cầu.
- Nêu câu trả lời, cách làm.

- Đọc đề.
- Tóm tắt, giải.
- Trình bày bài giải.



- Hs làm bài vào vở.
- Chữa bài.


- Nêu.
_ Ghi tên hình mình chọn vào B.
- Nêu cách làm.



- Thực hiện yêu cầu.



Hiệu trưởng Khối trưởng Giáo viên
KẾ HOẠCH BÀI HỌC
Ngày dạy:
Tập đọc- Kể chuyện
Bài tập làm văn
I. Mục đích - yêu cầu.
A. Tập đọc.
1. Đọc thành tiếng
- Đọc đúng: làm văn, loay hoay, lia lịa, ngắn ngủn, rửa bát đĩa.
- Ngắt, nghỉ hơi đúng sau các dấu câu và giữa các cụm từ.
- Đọc trôi chảy toàn bài và bước đầu biết thay đổi giọng của người kể và các nhân vật.
2. Đọc hiểu.
- Từ ngữ: khăn mùi soa, viết lia lịa, ngắn ngủn.
- Nội dung: qua câu chuyện của bạn Cô - li - a, tác giả muốn khuyên các em lời nói phải đi đôi với việc làm, đã nói phải cố làm được những gì mình nói.
B. Kể chuyện.
- Sắp xếp lại các bức tranh minh hoạ theo trình tự câu chuyện, sau đó dựa vào trí nhớ và tranh minh hoạ kể lại được một đoạn của câu chuyện bằng lời của mình.
- Biết tập trung theo dõi lời kể và nhận xét được lời kể của bạn.
II. Đồ dùng dạy học.
- Tranh minh hoạ bài tập đọc.
III. Các hoạt động dạy học.
Tiết 1
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh

1. KTBC: (2-3`)
- Đọc bài Cuộc họp của chữ viết
2. Dạy bài mới.
2.1. Giới thiệu bài. (1-2`)
Bài tập làm văn
2.2. Luyện đọc đúng (33-35`)
a. GV đọc mẫu cả bài
? Bài này chia làm mấy đoạn?

- HS đọc bài




- HS theo dõi
- Bài này chia làm 4 đoạn

b. Hướng dẫn HS luyện đọc và giải nghĩa từ.
* Đoạn 1.
- Luyện đọc: câu 3
- Đọc đúng: loay hoay, đọc đúng giọng nhân vật trong các câu đối thoại
- Đọc mẫu
+ HD đọc đoạn 1: Đọc đúng giọng nhân vật
+ Giải nghĩa từ: khăn mùi soa
- Đọc mẫu.



- HS luyện đọc theo dãy





- HS nêu phần giải nghĩa từ trong SGK
- HS luyện đọc

* Đoạn 2.
- Luyện đọc: câu 3,4,6
-