KẾ HOẠCH LÊN LỚP TUẦN 26
Đạo đức
Tôn trọng thư từ, tài sản của người khác

I. Mục tiêu:
Nêu được vài biểu hiện về sự tôn trọng thư từ, tài sản của người khác. Biết không được xâm phạm thư từ, tài sản của người khác. Thực hiện sự tôn trọng thư từ, nhật kí, sách vở, đồ dùng của bạn bè và mọi người.
II Kĩ năng sống cơ bản: -Kĩ năng tự trọng.
-Kĩ năng làm chủ bản thân, kiên định , ra quyết định
III .Các phương pháp, kĩ thuật dạy học
-Tự nhủ. -Giải quyết vấn đề. -Thảo luận nhóm
IV Đồ dùng dạy học:
Phiếu học tập cho hoạt động 1. Cặp sách, quyển truyện tranh, lá thư để HS chơi đóng vai.
V. Tiến trình dạy học:
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò

1. Khám phá:
- Nêu các tình huống ở BT4 của tiết trước và yêu cầu HS giải quyết các tình huống đó.
- Nhận xét đánh giá.
2. Kết nối:
* Hoạt động 1: Xử lý tình huống qua đóng vai.
- Chia nhóm, phát phiếu học tập.
- Gọi HS đọc yêu cầu của BT trong phiếu.
- Yêu cầu các nhóm thảo luận tìm cách giải quyết, rồi phân vai đóng vai.
- Mời một số nhóm trình bày trước lớp.
+ Trong các cách giải quyết đó, cách nào là phù hợp nhất ?
+ Em thử đoán xem, ông Tư sẽ nghĩ gì về Nam và Minh nếu thư bị bóc ?
- Kết luận: Minh cần khuyên Nam không được bóc thư của người khác.
* Hoạt động 2: thảo luận nhóm
- GV nêu yêu cầu (BT2 - VBT)
- Y/c từng cặp HS thảo luận và làm bài.
- Mời đại diện 1 số cặp trình bày kết quả.
- Giáo viên kết luận.
3. Vận dụng:
* Hoạt động 3 : Liên hệ thực tế
- Nêu câu hỏi:
+ Em đã biết tôn trọng thư từ, tài sản của người khác chưa ?
+ Việc đó xảy ra như tế nào ?
- Gọi HS kể.Nhận xét, biểu dương.
* Hướng dẫn thực hành:
- Thực hiện tôn trọng thư từ, tài sản của người khác và nhắc bạn bè cùng thực hiện.

- 2HS giải quyết các tình huống do GV đưa ra.
- Lớp theo dõi nhận xét.




- 1HS đọc yêu cầu BT.
- Các nhóm thực hiện thảo luận và đóng vai.

- 3 nhóm lên trình bày trước lớp.
- các nhóm khác nhận xét bổ sung.


- HS nêu suy nghĩ của mình.




- HS thảo luận theo cặp.
- Đại diện 1 số cặp trình bày kết quả làm bài.
- Cả lớp nhận xét, chữa bài.




- HS tự liện hệ và kể trước lớp.
- Lớp tuyên dương bạn có thái độ tốt nhất.
- Sưu tầm những tấm gương, mẫu chuyện về chủ đề bài học, để chuẩn bị cho tiết 2.



 KẾ HOẠCH LÊN LỚP TUẦN 26
Tập đọc
Sự tích lễ hội Chử Đồng Tử

I. Mục tiêu:
- Biết ngắt nghỉ hơi sau các dấu câu, giữa các cum từ.
- Hiểu nội dung, ý nghĩa: Chử Đồng Tử là người có hiếu, chăm chỉ, có công lớn với đất nước. Nhân dân kính yêu và ghi nhớ công ơn vợ chồng Chử Đồng Tử. Lễ hội được tổ chức nhiều nơi bên sông Hồng là sự thể hiện lòng biết ơn đó. (Trả lời được các câu hỏi SGK).
Kể lại được từng đoạn của câu chuyện
II Kĩ năng sống cơ bản:
-Thể hiện sự cảm thông; -Đảm nhận trách nhiệm ; -Xác định giá trị
III .Các phương pháp, kĩ thuật dạy học
-Trình bày ý kiến cá nhân
-Thảo luận nhóm
-Hỏi đáp trước lớp
IV Đồ dùng dạy học:
Tranh minh họa truyện trong sách giáo khoa.
V. Tiến trình dạy học:
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò

1. Kiểm tra bài cu:
- Gọi 3 em lên bảng đọc bài “Hội đua voi ở Tây Nguyên“. Yêu cầu nêu nội dung bài.
- Giáo viên nhận xét ghi điểm.
2.Bài mới:
a) Khám phá :
b) Luyện đọc:
* Đọc diễn cảm toàn bài.
* Hướng dẫn luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ:
- Yêu cầu học sinh đọc từng câu, giáo viên theo dõi uốn nắn khi học sinh phát âm sai.
- Hướng dẫn HS luyện đọc các từ ở mục A.
- Yêu cầu