KẾ HOẠCH BÀI HỌC
Tuần 25
Môn: TOÁN
Bài: THỰC HÀNH XEM ĐỒNG HỒ (TT)
Ngày dạy :
Lớp Ba /
*************************
I/- Mục tiêu : Giúp HS :
- Củng cố biểu tượng về thời gian (thời điểm, khoảng không gian)
- Củng cố cách xem đồng hồ (chính xác đến từng phút, kể cả trên mặt đồng hổ được ghi bằng chữ số La Mã).
- Có hiểu biết về thời điểm các công việc hằng ngày.
- Làm bài 1,2,3.
II/- Đồ dùng dạy học:
- 3 bảng phụ
III/- Hoạt động dạy học :

Hoạt động của GV
Hoạt động của HS

* Kiểm tra bài cũ:
- HS đọc giờ theo yêu cầu GV.
* Hoạt động 1: Thực hành xem đồng hồ :
Bài 1 : HS nêu yêu cầu.
- HD HS hiểu yêu cầu bài tập : xem đồng hồ và trả lời câu hỏi
- HS thực hành xem đồng hồ và trả lời câu hỏi theo nhóm đôi.
- HS hỏi đáp với nhau trước lớp.
+ An tập thể dục lúc mấy giờ ?
- An tập thể dục lúc 6 giờ 10 phút.
Bài 2 : HS nêu yêu cầu.
- HD HS hiểu yêu cầu bài tập
- HD HS đọc giờ của đồng hồ điện tử, sau đó tìm đồng hồ kim chỉ cùng giờ và nối chúng lại với nhau.
- HS thảo luận và làm bài theo nhóm, ghi kết quả vào bảng phụ.
Bài 3 : HS nêu yêu cầu.
- HD HS hiểu yêu cầu bài tập
- HD HS đọc giờ lúc bắt đầu và kết thúc của từng hoạt động, sau đó tính mốc kim phút lúc bắt đầu đến, mốc kim phút lúc kết thúc để có được khoảng thời gian của từng hoạt động.
- HS làm bài theo nhóm đôi, ghi câu trả lời ra nháp, 3 nhóm làm bài vào bảng phụ.
a) 10 phút b) 5 phút c) 30 phút
* Hoạt động 2: Củng cố – Dặn dò :
- Nhận xét tiết học, về nhà xem lại bài, xem bài hôm sau.


- HS đọc yêu cầu bài tập

- HS tham gia thảo luận theo 3 tranh đầu




- HS đọc yêu cầu bài tập


- Làm bài theo 2 cặp đồng hồ
- Đọc yêu cầu bài tập



- Làm câu a


Hiệu trưởng Khối trưởng Giáo viên
KẾ HOẠCH BÀI HỌC
Tuần 25
Môn: TOÁN
Bài: BÀI TOÁN CÓ LIÊN QUAN ĐẾN RÚT VỀ ĐƠN VỊ
Ngày dạy :
Lớp Ba /
*************************
I/- Mục tiêu :
- Giúp HS biết giải toán liên quan đến rút về đơn vị.
- Làm bài 1,2.
II/- Đồ dùng dạy học:
- Bộ đồ dùng dạy học toán, 2 bảng phụ
III/- Hoạt động dạy học :
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS

* Kiểm tra bài cũ:
- HS đọc giờ trước lớp trên mô hình đồng hồ.
* Hoạt động 1: Giới thiệu các bài toán :
Bài toán 1 : HS nêu yêu cầu.
- HD HS phân tích bài toán :
+ Cái gì đã cho ? Cái gì phải tìm ?
- HD HS lựa chọn phép tính : phép chia
- HD HS giải bài toán như SGK
Bài toán 2 : HS nêu yêu cầu.
- HD HS tìm hiểu đề, GV tóm tắt :
7 can : 35 lít ; Vậy 1 can bao nhiêu lít.
2 can : … ? lít
- HS giải bài toán như SGK.
* Hoạt động 2: Bài tập :
Bài 1 : HS nêu yêu cầu.
- HD HS phân tích đề và tóm tắt đề toán
- Gợi ý HS cách làm bà.
- HS làm bài vào vở, 1 HS làm bài vào bảng phụ .

Bài 2 : HS nêu yêu cầu.
- HD HS làm bài.
- HS làm bài vào vở, 1 HS làm bài vào bảng phụ :
Giải : Số gạo trong 1 bao là :
28 : 7 = 4 (kg)
Số gạo trong 5 bao là :
4 x 5 = 20 (kg)
Đáp số : 20 kg
Bài 3 : HS nêu yêu cầu.
- HD HS cách xếp được hình theo yêu cầu từ 8 hình tam giác
- HS thi xếp hình nhanh giữa các tổ
* Hoạt động 3: Củng cố – Dặn dò :
- Nhận xét tiết học, về nhà xem lại bài, xem bài hôm sau.


- Được nêu




- Được nêu








- HS đọc yêu cầu bài tập