KẾ HOẠCH BÀI DẠY
MÔN: TẬP ĐỌC
BÀI: NGÔI NHÀ
NGÀY:24-3-2014
I. Mục tiêu:
1. Học sinh đọc trơn cả bài. Đọc đúng các tiếng, từ: trước ngõ, xao xuyến, nở, lảnh lót, mộc mạc...
-Biết nghỉ hơi sau mỗi dòng thơ.
2. Ôn các vần iêu, yêu; tìm được tiếng, nói được câu có chứa tiếng có vần iêu.
3. Hiểu từ ngữ và câu thơ trong bài:
- Trả lời được các câu hỏi về hình ảnh ngôi nhà, âm thanh, hương vị bao quanh ngôi nhà. Hiểu được tình cảm với ngôi nhà của bạn nhỏ.
- Nói được tự nhiên, hồn nhiên về ngôi nhà em mơ ước.
- Học thuộc lòng một khổ thơ em thích.
II. Đồ dùng dạy học:
- Tranh minh hoạ bài đọc SGK.
III. Các hoạt động dạy học :

Hoạt động GV
Hoạt động HS

1. KTBC : - Hỏi bài trước.
- Gọi 2 học sinh đọc bài và trả lời các câu hỏi trong bài.


- GV nhận xét, ghi điểm.
2. Bài mới:
a. GV giới thiệu bài (giới thiệu tranh, và rút tựa bài ghi bảng).
b.Hướng dẫn học sinh luyện đọc:
Đọc mẫu bài văn lần 1 (giọng chận rãi, nhẹ nhàng). Tóm tắt nội dung bài:
Đọc mẫu lần 2 ( chỉ bảng), đọc nhanh hơn lần 1.
* Luyện đọc tiếng, từ ngữ khó:
- Cho học sinh thảo luận nhóm để tìm từ khó đọc trong bài, giáo viên gạch chân các từ ngữ các nhóm đã nêu.




* Luyện đọc câu:


- Nhận xét, chỉnh sửa.
* Luyện đọc đoạn: (có 3 đoạn)
- Cho học sinh đọc từng đoạn nối tiếp nhau, mỗi khổ thơ là một đoạn.
- Đọc cả bài.
c. Luyện tập:
Ôn các vần iêu, yêu.
Giáo viên treo bảng yêu cầu:
Bài tập 1: Tìm những dòng thơ trong bài có vần yêu.
Bài tập 2: Tìm tiếng có vần iêu?
Bài tập 2: Nói câu có chứa tiếng mang vần iêu:
- Giáo viên nhắc học sinh nói cho trọn câu để người khác hiểu, tránh nói câu tối nghĩa.
3. Củng cố tiết 1:
- Gọi học sinh đọc lại bài, giáo viên nhận xét.
Tiết 2
d. Tìm hiểu bài và luyện đọc:
- Hỏi bài mới học.
- Gọi 2 học sinh đọc bài, cả lớp đọc thầm và trả lời các câu hỏi:
+ Ở ngôi nhà của mình bạn nhỏ:
Nhìn thấy gì?
Nghe thấy gì?
Ngửi thấy gì?
+ Đọc những dòng thơ thể hiện tình yêu quê hương của bạn nhỏ gắn liền với tình yêu đất nước?
- Nhận xét học sinh trả lời.
- Thi đọc diễn cảm toàn bài thơ.
* Học thuộc lòng một khổ thơ em thích.
e. Luyện nói: Nói về ngôi nhà em mơ ước
- Giáo viên nêu yêu cầu của bài tập.
- Cho học sinh thảo luận theo cặp trao đổi nhanh về ngôi nhà mà mình mơ ước

4. Củng cố:
- Hỏi tên bài, gọi đọc bài, nêu lại nội dung bài đã học.
5. Nhận xét dặn dò:
- Về nhà đọc lại bài nhiều lần, xem bài mới.
- Học sinh nêu tên bài trước.
- 2 học sinh đọc bài và trả lời câu hỏi:

- Học sinh khác nhận xét bạn đọc bài và trả lời các câu hỏi.



- Nhắc tựa.

- Lắng nghe.

- Lắng nghe và theo dõi đọc thầm trên bảng.

- Thảo luận nhóm rút từ ngữ khó đọc, đại diện nhóm nêu, các nhóm khác bổ sung.
Học sinh luyện đọc từ ngữ kết hợp giải nghĩa từ.(5, 6 em đọc các từ khó trên bảng.)

- Luyện đọc từng dòng thơ.
- Nối tiếp đọc các dòng thơ.
- Nhận xét.


- Đọc nối tiếp 2 em, thi đọc đoạn giữa các nhóm.
- 2 em, lớp đồng thanh.



- Tìm và đọc những dòng thơ trong bài có vần yêu.

- Đọc mẫu từ trong bài
- Các em chơi trò chơi thi nói câu chứa tiếng tiếp sức:



- 2 em.



- Ngôi nhà.
- 2 em.


- Đọc từng khổ thơ, suy nghĩ và tìm câu trả lời.

- 2 - 4 hs trả lời



- Học sinh rèn đọc diễn cảm.
- Thi đọc thuộc một khổ thơ mình thích.


-