Trường Tiểu Học ........................... Tiết: 41
Lớp: 1/4 Tuần: 11


KẾ HOẠCH BÀI HỌC
Môn: Toán
Bài: LUYỆN TẬP
Ngày dạy: 28/10/2013

(((
I/. MỤC TIÊU :
Làm được các phép trừ trong phạm vi các số đã học.
Biết biểu thị tình huống trong hình vẽ bằng phép tính thích hợp .
Rèn tính cẩn thận trong các hoạt động học
II/. CHUẨN BỊ :
1/. Giáo viên: Nội dung bài tập và trò chơi
2/. Học sinh : Bảng con , vở bài tập .đồ dùng học tập.
III/. HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC

HOẠT ĐỘNG CỦA GV
BÀI MỚI : LUYỆN TẬP
Giới thiệu bài : Để Giúp các con củng cố lại kiến thức về phép trừ trong phạm vi 3, 4, 5 . Hôm nay, ta sẽ đi vào tiết : Luyện tập
* HĐ 1: Thực hành
- Bài 1: Tính
+ Khi thực hiện phép tính theo cột dọc, ta cần lưu ý điều gì ?
- GV tổ chức




- Kiểm tra bảng con – nhận xét
* Lưu ý: Viết số thẳng cột. Yêu cầu HS đọc từng phép tính đúng vừa hoàn thành
- Bài 2: Tính ( Thực hành cột 1, 3 )
- Yêu cầu
+ Muốn thực hiện phép tính dạng 5 - 1 - 1 = , ta thực hành như thế nào ?
- Yêu cầu 1HS thực hành bảng lớp
5 - 1 - 1 = … 3 - 1 - 1 = …
5 - 1 - 2 = … 5 - 2 - 2 = …

- GV sửa bài ở bảng lớp

- Kiểm tra phiếu
- Bài 3: > ; < ; = ( Thực hành cột 1, 3 )
- Yêu cầu




5 - 3 … 2 5 - 1 … 3
5 - 4 … 2 5 - 4 … 1

- GV nhận xét chung - đánh giá
CỦNG CỐ
- GV tổ chức trò chơi “ Ai nhanh, ai đúng” ( câu a - bài tập 4)
- Nội dung: Dựa vào tranh - viết phép tính thích hợp.
- Luật chơi: Nhóm nào viết đúng, nhanh → thắng .
- Yêu cầu
( Có 5 con hạc, bay đi 2 con hạc. Hỏi còn lại bao nhiêu con hạc )


( Giáo viên nhận xét - đánh giá trò chơi.
- Yêu cầu
- GV hướng dẫn cách thực hiện câu b ( yêu cầu thực hiện ở nhà )
DẶN DÒ
- Dặn HS về nhà on lại bảng trừ trong phạm vi đã học, thực hành ở vở BTT
- Chuẩn bị bài : Số 0 trong phép trừ

- Nhận xét chung
HOẠT ĐỘNG CỦA HS




Cá nhân
+ Khi thực hiện phép tính theo cột dọc ta cần viêt số thẳng cột
- Lớp thực hiện trò chơi “ Rung chuông vàng”


- HS tự sửa sai


Nhóm đôi
- Nêu yêu cầu bài tập
+ Ta thực hiện tính 5 - 1 được kết quả bao nhiêu ta trừ tiếp cho 1
- Cá nhân thực hành ở phiếu
5 - 1 - 1 = 3 3 - 1 - 1 = 1
5 - 1 - 2 = 2 5 - 2 - 2 = 1
- Nhận xét bảng lớp - tuyên dương
- Đổi phiếu - kiểm tra chéo
- Kiểm tra - sửa sai ( nếu có )


Nhóm
- Nêu yêu cầu bài tập
- Nêu cách thực hiện: Thực hiện tính phép tính ở vế trái, so sánh hai vế → đặt dấu thích hợp vào chỗ chấm
- Thực hành thi đua theo nhóm
5 - 3 = 2 5 - 1 > 3
5 - 4 < 2 5 - 4 = 1
- Treo bảng - kiểm tra chéo








- Quan sát tranh - nêu nội dung tranh - nêu bài toán ứng với tranh
- Thực hiện trò chơi theo nhóm
5
-
2
=
3

- Treo bảng - kiểm tra chéo


- Theo dõi


- Nhận việc


- Nhận xét tiết học


Hiệu trưởng Khối trưởng Người soạn




Trường Tiểu Học ........................... Tiết: 41
Lớp: 1/4 Tuần: 11


KẾ HOẠCH BÀI HỌC
Môn: Toán
Bài: SỐ 0 TRONG PHÉP TRỪ
Ngày dạy: 29/10/2013

(((
I/. MỤC TIÊU :
Nhận biết vai trò số 0 trong phép trừ. 0 là kết quả phép trừ hai số bằng