I. Mục tiêu chung về giáo dục bảo vệ môi trường trong môn địa lí cấp t.h.c.s
1. Kiến thức:
HS cần biết:
Trái Đất và các thành phần tự nhiên của Trái Đất, đó chính là môi trường ( MT) sống và tồn tại của con người, vấn đề khai thác, sử dụng và bảo vệ các thành phần của tự nhiên và tài nguyên thiên nhiên.
Mối quan hệ giữa cư dân( bùng nổ dân số, đô thị hoá, hoạt động sản xuất của con người) và MT.
Một số vấn đề cơ bản về MT cần phải quan tâm trong từng MT địa lí.
Một số vấn đề về khai thác, sử dụng và BVMT trong quá trình phát triển kinh tế ở từng châu lục.
Các vấn đề MT đặt ra ở Việt Nam nói chung, ở các vùng và các địa phương trên cả nước nói riêng( hiện trạng khai thác, sử dụng và bảo vệ tài nguyên thiên nhiên và BVMT).
2. Kĩ năng – hành vi:
- Có kĩ năng phát hiện các vấn đề về MT và nguyên nhân của nó.
- Có biện pháp, hành động tích cực góp phần giải quyết các vấn đề của MT, BVMT.
3.Thái độ, tình cảm:
HS cần:
Tôn trọng, yêu quý thiên nhiên. Có ý thức giữ gìn, bảo vệ các thành phần của MT tự nhiên( rừng, nước , không khí, đất đai…).
hộ các hoạt động, các chính sách BVMT, phê phán các hoạt động, hành vi làm ảnh xấu đến MT.

II. Chương trình tích hợp giáo dục bảo vệ môi trường trong môn địa lí cấp t.h.c.s

Lớp
Tên bài
Địa chỉ tích hợp
Nội dung GDMT
Ghi chú




6



Bài 13: Địa hình bề mặt Trái Đất



Mục3: Địa hình Caxtơ và các hang động
- Kiến thức : Biết được các hang động( loại địa hình đặc biệt của núi đá vôi) là những cảnh đẹp TN, hấp dẫn khách du lịch
- Kĩ năng: Nhận biết địa hình caxtơ qua tranh ảnh và trên thực địa
- Thái độ, hành vi:
+ ý thức đướcự cần thiết phải bảo vệ các cảnh đẹp tự nhiên trên Trái Đất nói chung và ở Việt Nam nói riêng
+ Không có hành vi tiêu cực làm gỉam vẻ đẹp củacác cảnh quan tự nhiên

Bộ phận




Bài 15: Các mỏ khoáng sản


- Mục 1: Các loại khoáng sản
- Mục 2: Các mỏ khoáng sản nội sinh và ngoại sinh
- Kiến thức:
Biết khoáng sản là nguồn tài nguyên có giá trị của mỗi quốc gia, được hình thành trong thời gian dài và là loại tài nguyên không thể phục hồi
- Kĩ năng:
Nhận biết được một số loại khoáng sản qua mẫu vật, tranh ảnh hoặc trên thực địa
- Thái độ, hành vi:
ý thức được sự cần thiết phải khai thác, sử dụng các khoáng sản một cách hợp lí và tiết kiệm

- Than, quặng sắt, quặng đồng, đá vôi, apa
tít
- Toàn phần


Bài 17: Lớp vỏ khí
Mục 2: Cấu tạo của lớp vỏ khí
- Kiến thức:
+ Biết vai trò của lớp vỏ khí nói chung, cuae lớp ôzôn nói riêng đối với cuộc sống